Barbora Čermáková

Na střední škole jsem se začala věnovat volnočasovým aktivitám, které mě co do vzdělávání a poznávání světa kolem naplňovaly více, než škola samotná. Pracovala jsem v různých neziskových organizacích zaměřených na environmentální problematiku nebo lidská práva a na škole jsem se také věnovala organizování vzdělávacích akcí, budování aktivnější občanské společnosti a kvalitnější struktury školní studentské organizace. Protože mě téma školství vždycky bavilo a zajímalo, vydala jsem se po střední škole na University College London, kde jsem začala studovat Education studies. Jedná se o široký obor věnující se sociologii, pedagogice, filosofii a psychologii školství. Dalo by se říct, že jde o systémový pohled na vzdělávání. Během studia jsem spolupracovala s různými organizacemi, jako například Eduin, Učitel naživo, MŠMT, nebo STEM, na tvorbě rešerší, studií, blogů a dalších publikací a projektů. Ve třetím ročníku jsem se pak vydala na semestr na University of Helsinki, nyní mě čeká můj poslední semestr v Londýně. Po bakaláři mám v plánu navázat magisterským studiem sociologie, chci se nicméně nadále zaměřovat především na vzdělávání.